7月17日，陕西省2016年普通高等学校本科教学工作审核评估培训会在西安交通大学举行，标志着陕西省2016年普通高等学校本科教学审核评估工作正式启动。

本科教育是中国高等教育的根基所在。目前，我国的高等教育事业正处于由高等教育大国迈向高等教育强国的决胜时期，为此必须从根基抓起，从本科教育抓起。高等学校的根本任务是培养人才，人才培养的关键是提高质量，重点是提高教学质量，而审核评估是评价、监督、保障和提高本科人才培养质量的重要手段，是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。审核评估是“十三五”陕西省高等教育的重点工作，是“一流大学、一流学科，一流学院、一流专业”建设的重要基础，它虽然评的是本科教学工作，但是是对学校教学工作的一次全面检验，也是对学校整体工作水平的整体检验。

2016年6月2日，中国正式加入《华盛顿协议》，意味着英、美等发达国家认可了我国工程教育质量，中国开始从国际高等教育发展趋势的跟随者向领跑者转变。根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》的要求，陕西省从今年起对符合条件的地方普通高校开展本科教学工作审核评估。在2014年试点评估1所高校的基础上，2016年评估7所高校，2017年评估15所高校，并按照“管办评”分离的原则委托第三方实施。受陕西省委托，西安交大中国西部高等教育评估中心为教学审核评估工作的具体组织和实施单位。

西安交大校长王树国表示，本次会议不是简单的针对审核评估，它事关中国高等教育最重要的组成部分——本科教育，因此不容忽视。王树国认为，改革开放以后，中国高等教育取得重大进展，若说还有什么不尽如人意的地方，是我们对本科教育的重视程度和投入精力与高等教育本身宗旨还不能完全匹配。本科教育是大学立校之本，社会分工之所以有大学，正是因为有本科教育这个环节需要大学承接，这是造就人才最基础的一步。世界一流大学的根本就是本科教育，当年西南联大之所以在艰苦条件下取得如此成就，恰是因为对本科教育的重视。作为教育管理者，我们应保持清醒的头脑，理顺教学与科研的关系，科研的本质是为了提高教师素质，丰富学科内涵，最终的目的是将知识传授给学生。他希望本次会议能够促进陕西省形成真正关注本科教育的氛围，大家携起手来共同促进陕西省本科教育发展。

陕西省教育厅副厅长王紫贵指出，教育评价，是世界各国通行的基本教育制度。审核评估，是教育部深化高等教育综合改革、提升高校治理能力的重要举措，对高校巩固加强人才培养中心地位、回归育人本位有着重要意义。审核评估聚焦本科教学，但涵盖办学定位、办学思路、办学条件、师资队伍、学科建设、科学研究、服务管理、校园文化、学生素质等方方面面，涉及学校各级党政领导、职能部门、所有院系、全体师生员工。审核评估，审的是本科教学，评的是治校办学整体工作。他要求各单位要明晰审核评估的内容、把握审核评估的特点、抓好自评这个关键环节、科学运用审核评估的结果，建立相关工作机制，确保审核评估工作顺利推进、取得实效。

教育部高等教育教学评估中心主任吴岩以“新理念、新标准、新文化，高质量做好学校审核评估”为题，从把握高等教育发展新形势、把握高等教育质量保障新制度、高质量做好审核评估工作三方面，阐释了高质量做好审核评估工作的重要意义以及如何做好审核评估工作。他说，陕西是中国高等教育的大省，也是中西部高等教育的重镇和中心，因此做好陕西高等教育工作特别是高等教育本科质量工作，对中国高等教育有重要作用。他指出，本科教育是世界上所有一流大学最看重的根本，如果在发展中中国高等教育忘却了这个根本，中国高等教育会失去灵魂。而要做好这项工作，则需要大家共同努力。

教育部高等教育教学评估中心处长刘振天，陕西省教育厅高教处处长范永斌、教育部审核评估专家、东南大学副校长林萍华、华中师范大学副校长李向农等出席启动会。‍