为进一步提高认证专家工作水平，提升认证工作质量，10月23日，教育部高等教育教学评估中心2021年师范类专业认证第二期专家培训活动采用线上直播方式进行。师范类专业认证专家库中的专家、项目管理员及秘书1600余人参训。

教育部教师工作司副司长宋磊线上讲话

　　教育部教师工作司副司长宋磊出席讲话。他首先领学了习近平总书记关于教育，特别是教师教育的重要论述，然后概括介绍了近期教师教育发展的新政策和新要求，最后强调，认证专家是师范类专业认证工作的宝贵财富，认证专家的工作质量决定了认证工作质量，希望专家们坚守认证标准和质量要求，助力师范类专业认证工作高质量发展。

　　教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军围绕师范类专业认证工作形势及专家工作要求，做主旨报告。他强调了师范类专业认证的工作意义，介绍了近期工作进展，分析了认证工作存在的倾向性问题和一些认识误区。他强调，认证专家要尊重标准、遵循规范，不断提升专业化水平。

　　普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员宋冬生以“聚焦两线查证 提升考查能力”为题做了专题报告，深入分析了认证专家专业化的内涵，系统讲解了专家考查的重点及相应工作方法，对专家提高认证专业化水平进行了具体辅导。

　　华东师范大学文学院书记吕志峰介绍了申请材料审核工作的重点及要求，指出申请材料审核是判断专业能否接受认证的“入口关”，提醒认证专家要强化责任意识、质量意识，把好认证关口。

　　东北师范大学教授郑燕林介绍了专业自评辅导的工作要点，以大量案例展示出当前专业自评中的常见问题，对如何开展自评辅导工作进行了具体帮扶。

　　南京师范大学教育学院院长叶忠介绍了认证新要求背景下专家查证的工作重点，指出认证专家要强化重点指标间的“主线”和“底线”要求，并对各重点指标如何进行“查”、“评”、“判”做了具体阐释。

　　本次培训帮助专家深入领会师范类专业认证新要求，精准掌握工作重点要点，对高质量完成申请审核、自评辅导、认证考查等工作任务起到了重要作用。与会专家表示，本次培训体系设计合理、课程内容丰富、专家讲授清晰，为进一步提升自身专业化水平、做好师范类专业认证工作提供了富有针对性的指导。