审核项目
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审核要素
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审核要点
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支撑材料目录
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一、定位与目标
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1.1办学定位
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1. 学校办学方向、办学定位及确定依据
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1.1.1 淮海工学院大学章程
1.1.2 淮海工学院“十二五”教育事业发展规划及子规划
1.1.3 学校申硕及增加硕士点的相关报告
1.1.4 优势学科申请报告
1.1.5 连云港市“十二五”事业发展规划
1.1.6 学校出台的与办学定位有关的重要文件与规章制度
1.1.7 党委会和院长办公会研究学校的办学定位与发展战略、体现办学思想的会议记录。
1.1.8 上级领导及学校领导关于淮海工学院办学定位与发展战略的报告或讲话摘要。
1.1.9 学校2011年以来党代会、教代会报告
1.1.10 学校办学方向、办学定位确定的依据（如上级文件、调研报告等）
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2.办学定位在学校发展规划中的体现
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1.2培养目标
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3.学校人才培养总目标及确定依据
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1.2.1 近三年专业培养方案
1.2.2 各学院专业培养方案专家论证和评审材料
1.2.3 近三年本科专业调整情况一览表
1.2.4 近三年新专业申报情况一览表及论证报告
1.2.5 学校人才培养总目标及确定依据如调研报告、研讨会议纪要等
1.2.6 近三年教学工作要点
1.2.7 近三年教务处年度工作总结
1.2.8 近三年教学工作会议、教代会关于人才培养目标的材料
1.2.9 品牌特色专业建设实施办法及执行情况
1.2.10 近三年学生评教、督导组听课、领导干部听课周制度及评价反馈结果
1.2.11 毕业生调查、用人单位评价报告
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4.专业培养目标、标准及确定依据
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1.3人才培养中心地位
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5.落实人才培养中心地位的政策措施
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1.3.1 学校在人、财、物、政策等方面落实人才培养中心地位的体现与成效
1.3.2 学校突出人才培养中心地位的文件和措施
1.3.3 其他职能部门对办学定位和人才培养的支撑
1.3.4 学校引导教师投入教学奖励制度与执行情况
1.3.5 学校鼓励学生参与科研工作的有关规定
1.3.6 学校加强教风、师德师风、学风建设举措及执行情况
1.3.7 师生对职能部门服务的满意度
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6.人才培养中心地位的体现与效果
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二、教师队伍
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2.1数量与结构
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7.教师队伍的数量与结构
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2.1.1学校各专业学生数一览表
2.1.2学校专任教师名册（含非教师岗位主讲教师）
2.1.3学校外聘教师名册（含退休、校外、外教）
2.1.4学校专任教师职称结构统计表
2.1.5学校专任教师学位结构统计表
2.1.6学校专任教师年龄结构统计表
2.1.7学校专任教师学缘结构统计表
2.1.8二级学院各专业主讲教师名册（二级学院）
2.1.9二级学院各专业主讲教师职称结构统计表（二级学院）
2.1.10二级学院各专业主讲教师学位结构统计表（二级学院）
2.1.11二级学院各专业主讲教师年龄结构统计表（二级学院）
2.1.12二级学院各专业主讲教师学缘结构统计表（二级学院）
2.1.13学校实验技术人员和教学辅助人员名册
2.1.14学校实验技术人员和教学辅助人员职称结构统计表
2.1.15学校实验技术人员和教学辅助人员学位结构统计表
2.1.16学校聘请境外教师主讲本科生课程一览表（外国语学院）
2.1.17学生对境外教师评教一览表（外国语学院）
2.1.18学院对境外教师评教一览表（外国语学院）
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8.教师队伍建设规划及发展态势
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2.1.19学校“十二五”师资队伍建设规划
2.1.20江苏省“333高层次人才培养工程”入选名单
2.1.21江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养资助名单
2.1.22省教育厅“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象名单
2.1.23省教育厅“青蓝工程”优秀青年骨干教师名单
2.1.24连云港市“521高层次人才培养工程”入选名单
2.1.25享受政府特殊津贴等专家名单
2.1.26受聘担任外校研究生导师名册（研究生处）
2.1.27淮海工学院引进高层次人才工作办法
2.1.28淮海工学院关于教师攻读博士学位的补充规定
2.1.29淮海工学院关于教师脱产国内研修的有关规定
2.1.30淮海工学院教师专业技术职务评聘资格条件
2.1.31淮海工学院专业技术职务评审推荐办法
2.1.32学校2011年以来引进高层次人才一览表
2.1.33学校2011年-2014年教师取得博士、硕士学位一览表
2.1.34学校2011年-2014年教师赴境外研修一览表
2.1.35学校2011年-2014年教师晋升教授、副教授一览表
2.1.36学校教师在读博士一览表
2.1.37淮海工学院选派教师挂职锻炼暂行规定
2.1.38淮海工学院“教学名师培养工程”选拔、培养与管理暂行办法
2.1.39淮海工学院“学术拔尖人才培养工程”选拔、培养与管理暂行办法
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2.2教育教学水平
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9.学校师德师风建设措施与效果
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2.2.1淮海工学院师德规范
2.2.2淮海工学院师德考评办法
2.2.3淮海工学院关于进一步加强师德建设的实施意见
2.2.4淮海工学院教书育人、管理育人、服务育人工作暂行办法
2.2.5关于评选2010-2013学年度“优秀教师群体”、“优秀教师”等的通知
2.2.6关于表彰2010-2013学年度“优秀教师群体”、“优秀教师”等的决定
2.2.7关于开展2011年-2014年“师德建设活动月”的通知
2.2.8关于表彰2011年-2014年“师德建设活动月”先进单位的决定
2.2.9“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动
2.2.10学校2011年-2013年师德考评一览表
2.2.11《信仰与责任》
2.2.12《淮海工学院报》“魅力教师”专栏汇编
2.2.13感动淮工事迹材料
2.2.14学生对师德满意度调查及分析
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10.专任教师的专业水平与教学能力
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2.2.15 国家、省、市教学名师统计
2.2.16 教改、教研课题获奖情况统计
2.2.17 优秀教学团队获奖情况统计
2.2.18 专任教师发表教研、教改论文情况
2.2.19 在校学生和毕业生对教师教学情况的满意度调查及分析
2.2.20 学校对教师教育教学水平的评价机制及分类管理考核办法
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2.3教师教学投入
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11.教授、副教授为本科生上课情况
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2.3.1 学校关于“教授、副教授为本科生上课”的文件或规定
2.3.2 教授、副教授为本科生上课情况一览表、汇总表
2.3.3 教师自觉履行教书育人职责及将主要精力投入本科教学工作的典型汇编
2.3.4 推动教师积极参加教学改革、专业建设、课程建设和教材建设的措施：
2.3.4.1 岗位聘任管理办法
2.3.4.2 教学工作奖励办法
2.3.4.3 科研工作奖励办法
2.3.4.4 学生参与教师科研项目一览表
2.3.4.5 教师指导学生创新项目一览表
2.3.5 教改课题一览表
2.3.6 参加专业、学术研讨会一览表
2.3.7 教研活动、专业负责人、课程负责人汇总表
2.3.7 教师将自己的科研资源向本科生开放并将最新研究成果及学科前沿知识融入教学中综述（设计表格：课程、科研成果、体现形式（教案、教材、学生项目））
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12.教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况
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2.4教师发展与服务
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13.提升教师教学能力和服务专业发展的政策措施
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2.4.1新教师岗前培训（方案）通知
2.4.2新教师岗前培训课程大纲
2.4.3淮海工学院现代教育技术培训与考核大纲
2.4.4关于开展现代教育技术培训和办公自动化培训工作的通知
2.4.5淮海工学院新教师助课制度暂行办法
2.4.6关于公布淮海工学院第十一届、第十二届青年教师授课比赛结果的通知
2.4.7关于公布淮海工学院2011年-2013年校级教学改革课题立项结果的通知
2.4.8关于公布淮海工学院第五届、第六届多媒体教学课件竞赛结果的通知
2.4.9关于下达2011年-2012年度校内科研课题资助项目的通知
2.4.10关于下达2011年度-2013年度淮海工学院高等教育科学研究立项课题的通知
2.4.11关于下达2011年度-2013年度淮海工学院江苏省海洋生物技术重点实验室开放课题及经费的通知
2.4.12关于下达2011年度-2013年度江苏省海洋资源开发研究院科技开放基金项目及经费的通知
2.4.13关于公布2011年度-2013年度江苏省海洋经济研究中心开放课题立项的通知
2.4.14淮海工学院关于教师攻读博士学位的补充规定
2.4.15淮海工学院关于教师脱产国内研修的有关规定
2.4.16学校2011年-2013年教师学习、培训经费一览表
2.4.17淮海工学院岗位设置与聘任暂行办法
2.4.18淮海工学院教职工年度考核实施办法
2.4.19关于开展岗位任务聘期考核工作的通知
2.4.20关于做好新一轮岗位聘任工作的通知
2.4.21淮海工学院绩效工资实施办法
2.4.22淮海工学院奖励性绩效Ⅱ实施办法（试行）
2.4.23学校2011年-2013年人均奖励性绩效一览表
2.4.24教师对专业发展与服务的满意度调查情况
2.4.25学院对调查结果所作的反馈和改进意见
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14.教师对专业发展与服务的评价
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三、教学资源
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3.1教学经费
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15.教学经费分配方式、比例及使用效益
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3.1.1 学校教学经费分配管理办法
3.1.2 学校建立教学经费稳定增长机制、优先安排教学建设的规定及其执行情况
3.1.3 近三年学校年度财务预算、决算中的教学投入情况
3.1.4 近三年学校年度收入新增部分用于教学投入的比例情况
3.1.5 近三年学校年度教学改革与建设专项经费情况及其增长态势分析
3.1.6 近三年教学日常运行支出统计情况
3.1.7 近三年校内教学专项经费安排情况
3.1.8 近三年省级以上教学专项经费安排情况
3.1.9 省财政高校提标划债部分用于教学基本建设与教学投入情况
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16.教学经费投入及保障机制
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17.学校教学经费年度变化情况
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3.2教学设施
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18.教学设施满足教学需要情况
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3.2.1 教室
3.2.1.1 教室基本情况
3.2.1.1.1教室统计表
3.2.1.2.2 教室一览表
3.2.1.2 多媒体教室（含多媒体教室、语音室、自主学习中心、调频广播电台等）基本情况
3.2.1.2.1 多媒体教室统计表
3.2.1.2.2 多媒体教室一览表
3.2.1.2.3 多媒体教室使用情况统计表
3.2.1.3 教室管理规章制度
3.2.2 图书馆
3.2.2.1 图书馆管理规章制度
3.2.1.2 图书馆资源建设经费；（2011-2014年学校预算文件）
3.2.2.3 图书文献资源建设工作汇报材料；（2011-2014年）
3.2.2.4 图书馆纸质馆藏统计汇总表；（分年度及总表）
3.2.2.5 图书馆电子资源一览表;(列表)
3.2.2.6 图书馆开放时间表；（列表）
3.2.2.7 图书馆各文献中心及座位数；（列表）
3.2.2.8 图书馆入馆人数统计；（列表）
3.2.2.9 图书馆电子资源访问下载量统计；（列表）
3.2.2.10 JALIS数字图书馆三期工程项目—连云港高校文献资源共享服务立项、任务书、结题验收材料；
3.2.2.11 图书馆2013年“读书节”活动文件;
3.2.2.11.1 淮工院发〔2013〕59号：关于举办淮海工学院第一届读书节活动的通知
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3.2.2.11.2淮工院发〔2013〕93号：关于表彰第一届读书节系列活动获奖个人的决定
3.2.3 本科实验、实习、实训场所
3.2.3.1 实验室
3.2.3.1.1 实验室建设与管理规章制度
3.2.3.1.2 实验室建设“十二五”发展规划
3.2.3.1.3 近三年实验室建设与管理工作计划及小结
3.2.3.1.4 实验室基本状况
3.2.3.1.4.1 实验室面积
3.2.3.1.4.2 实验室建制结构
3.2.3.1.4.3 实验室一览表
3.2.3.1.4.4 实验技术人员情况
3.2.3.1.4.5 教学科研设备
3.2.3.1.4.5.1 设备值
3.2.3.1.4.5.2 大型设备台套数
3.2.3.1.4.5.3 生均设备值
3.2.3.1.5 实验室建设
3.2.3.1.5.1 近三年实验室建设
3.2.3.1.5.1.1 实验室建设项目
3.2.3.1.5.1.2 实验室建设经费投入
3.2.3.1.5.1.3 年新增设备值
3.2.3.1.6 实验室管理
3.2.3.1.6.1 实验室安全管理
3.2.3.1.6.2 实验室建设项目验收
3.2.3.1.6.3 大型设备共享
3.2.3.1.6.4 实验室绩效评价
3.2.3.2 实习、实训场所
3.2.3.2.1 校内实习、实训场所管理制度
3.2.3.2.2 校内实习、实训场所建设“十二五”发展规划
3.2.3.2.3 校内实习、实训场所建设近三年工作计划与小结
3.2.3.2.4 校内实习、实训场所基本情况
3.2.3.2.4.1 校内实习、实训场所一览表
3.2.3.2.4.2 校内实习、实训场所人员情况
3.2.3.2.5 校内实习、实训场所近三年经费投入情况
3.2.3.3 校外实习、实训基地
3.2.3.3.1 校外实习、实训基地管理制度
3.2.3.3.2 校外实习、实训基地协议书
3.2.3.3.3 校外实习、实训基地建设“十二五”发展规划
3.2.3.3.4 校外实习、实训基地建设近三年工作计划与小结
3.2.3.3.5 校外实习、实训基地基本情况
3.2.3.3.5.1 校外实习、实训基地一览表
3.2.3.3.5.2 校外实习、实训基地人员情况
3.2.3.3.5.3 校外实习、实训基地近三年经费投入情况
3.2.4 运动场所及体育设施
3.2.4.1 运动场所及体育设施管理规章制度
3.2.4.2 运动场所及体育设施建设“十二五”发展规划
3.2.4.3 运动场所及体育设施建设近三年工作计划与小结
3.2.4.4 近三年运动场所及体育设施建设经费投入情况
3.2.4.5 运动场所及体育设施基本情况
3.2.4.5.1 体育场馆统计表
3.2.4.5.2 体育场馆一览表
3.2.4.5.3 体育训练场地与设施一览表
3.2.5 实验室开放
3.2.5.1 实验室开放基本情况
3.2.5.2 实验室开放管理
3.2.5.2.1 实验室开放保障
3.2.5.2.1.1 淮海工学院实验室开放暂行管理规定（淮工教发〔2004〕28号）
3.2.5.2.2 实验室开放落实
3.2.5.2.2.1 关于组织学生对2012年度淮海工学院实验室开放项目选课并预约实验的通知 (教字〔2012〕27号)
3.2.5.2.2.2 关于组织学生对2013年度淮海工学院实验室开放项目选课并预约实验的通知 （教字〔2013〕27号）
3.2.5.2.2.3 关于公布2014年度淮海工学院实验室开放项目并组织学生选课预约实验的通知 （教字〔2014〕24号）
3.2.5.2.2.4 关于组织申报2011年度大学生实验室创新项目的通知（淮工院发[2011]26号）
3.2.5.2.2.5 关于组织申报2012年度大学生实验室创新项目的通知（淮工院发〔2012〕16号）
3.2.5.2.2.6 关于组织申报2013年度大学生实践创新训练项目的通知（淮工院发〔2013〕52号）
3.2.5.2.2.7 实验室对外开放统计一览表
3.2.5.2.3 实验室开放激励
3.2.5.2.3.1 关于表彰淮海工学院开放实验工作优秀单位的通知（教字〔2014〕14号
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3.2.5.3 实验室开放绩效
3.2.6 教科研开放与管理
3.2.6.1 教学科研设施开放管理规章制度
3.2.6.2 教学科研设施开放绩效
3.2.7 校园信息化
3.2.7.1 校园信息化管理规章制度
3.2.7.2 校园信息化建设“十二五”发展规划
3.2.7.3 校园信息化建设近三年工作计划与小结
3.2.7.4 近三年校园信息化建设经费投入情况
3.2.7.5 校园网基本情况
3.2.7.6 校园网络满足本科教学及学生生活情况
3.2.7.6.1 校园网络整体建设情况
3.2.7.6.2 校园网络对本科教学的支撑作用
3.2.7.6.3 校园网络设施满足学生生活情况
3.2.7.6.4 校园网络建设存在的问题
3.2.7.6.7 校园一卡通系统满足本科教学及学生生活情况
3.2.7.6.8 网络教学资源建设整体情况、利用率及其使用效果
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19.教学、科研设施的开放程度及利用情况
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20.教学信息化建设情况
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3.3专业设置与培养方案
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21.专业建设规划执行与专业结构优化调整
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3.3.1 淮海工学院“十二五”专业建设发展规划及其执行情况分析
3.3.2 本科专业设置情况一览表
3.3.3 专业建设管理制度
3.3.3.1 淮海工学院本科专业设置与结构调整工作实施办法；
3.3.3.2 淮海工学院品牌与特色专业建设实施办法（淮工教发[2004]10号）；
3.3.3.3 淮海工学院“十二五”重点专业建设管理办法；
3.3.3.4 专业建设评估方案
3.3.4 各专业建设三年规划（2013-2015）
3.3.5 “十二五”重点专业建设项目中期检查验收材料
3.3.6 新办专业情况：
3.3.6.1 新办专业一览表；
3.3.6.2 新办专业申报论证及学位授权验收评审材料；
3.3.6.3 新办专业建设经费投入情况统计表；
3.3.6.4 新办专业招生及毕业生就业情况一览表；
3.3.6.5 新办专业学生满意度问卷调查情况统计分析
3.3.7 专业建设评估材料
3.3.8 新办专业、优势与特色专业建设总结报告汇编
3.3.9 淮海工学院本科专业培养方案修订与执行管理办法
3.3.10 淮海工学院应用型人才大类培养模式改革实施方案
3.3.11 淮海工学院关于制订2012版本科人才培养方案的原则意见、2012版本科专业人才培养方案汇编、各专业方案修订情况说明
3.3.12 淮海工学院关于制订2014版本科人才培养方案的原则意见及2014版本科专业人才培养方案汇编、各专业方案修订情况说明
3.3.13 本科专业人才培养方案（培养目标、培养规格、课程设置等）与学校办学指导思想及办学定位的吻合度分析论证报告及专家意见
3.3.14 第二学历教育、辅修专业有关材料
3.3.15 近三学年培养方案变更审批情况
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22.新专业设置与优势专业建设
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23.培养方案的制定、执行与调整
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3.4课程资源
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24.课程建设规划与执行
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3.4.1 淮海工学院课程建设规划与执行情况分析
3.4.2 淮海工学院关于加强课程建设的若干意见
3.4.3 校级及以上精品课程（含精品资源共享课程）一览表
3.4.4 精品课程建设相关文件
3.4.4.1 淮海工学院关于本科精品课程建设工作的若干意见
3.4.4.2 淮海工学院精品课程立项观测点和评审标准
3.4.4.3 淮海工学院精品课程立项建设经费管理办法
3.4.5 淮海工学院精品资源共享课程建设实施意见及备案课程一览表
3.4.6 精品课程网站资源建设与使用情况分析
3.4.7 淮海工学院通识教育核心选修课程一览表及相关遴选工作材料
3.4.8 淮海工学院课程（群）负责人制度实施办法及首轮课程负责人选聘与考核材料
3.4.9 课程建设评估材料
3.4.10 淮海工学院课程库建设管理办法（有无建设相关材料）
3.4.11 课程库及课程教学大纲汇编
3.4.12 各专业实践课程比例统计表
3.4.13 双语教学课程一览表及教学效果分析
3.4.14 淮海工学院规划教材立项建设管理暂行办法及立项建设教材一览表
3.4.15 淮海工学院教材选用及征订管理办法（试行）
3.4.16 教师主编、参编教材及获奖情况汇总表
3.4.17 近三年选用优秀教材课程比例
3.4.18 淮海工学院本科教材选用评价办法
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25.课程的数量、结构及优质课程资源建设
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26.教材建设与选用
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3.5社会资源
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27.合作办学、合作育人的措施与效果
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3.5.1 淮海工学院关于推进校企合作育人工作的实施意见
3.5.2 校企合作育人情况分析、卓越计划项目实施情况、校外实践基地一览表及校企合作协议书、中央与地方共建实验室项目一览表、淮海工学院关于调整专业建设指导委员会的通知
3.5.3 河海大学对口支持淮海工学院工作协议书及工作进展情况总结
3.5.4 淮海工学院选派优秀学生赴河海大学交流培养工作实施办法及首批选派工作材料
3.5.5 连云港高校教学联合体材料
3.5.6 学校国际交流合作育人项目简介、奖励和补助政策措施、学分认定办法、合作协议书及近年情况总结、计算机学院和南京、无锡、上海等地企业合作就业情况
3.5.7 淮海工学院教育发展基金会受理社会捐赠管理办法（试行）；
3.5.8 淮海工学院教育发展基金会财务管理办法（试行）；
3.5.9 近年来学校接受校友及社会捐赠情况及统计
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28.共建教学资源情况
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29.社会捐赠情况
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四、培养过程
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4.1课堂教学
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30.课程教学大纲的制订与执行情况
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4.1.1 教学大纲汇编
4.1.2 教学大纲执行（调整）情况说明
4.1.3 教学任务书（近三年）
4.1.4 教学进程表（近三年）
4.1.5 自主学习平台
4.1.6 精品课程网站
4.1.7 经典教案汇编
4.1.8 完全学分制改革专题（网站）：教学方法和学习方法的颠覆和变革综述
4.1.9 学校课程考核改革综述（教学方法与学习方式的实践落脚与深入）
4.1.10 俱乐部制体育教学改革
4.1.11 学校教学方法与学习方式的多样化典型
4.1.11.1 商学院的“1+1教学改革
4.1.11.2 化学工程学院学生参与教师科研发表论文
4.1.11.3 法学院的“学涯导师”
4.1.11.4 文学院的“新闻学专业多元化校内外实践平台”
4.1.11.5 工训中心分层次模块化教学
4.1.11.6 国际学院的“课程评估”
4.1.11.7 艺术学院作品作业互评考核模式改革
4.1.12 网络化考试平台
4.1.13 考试方式方法改革综述（开卷、课程论文等改革比例及改革后对学风的促进）
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31.教学内容对人才培养目标的体现，科研促进教学的情况
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32.教学方法与学习方式的多样化
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33.考试考核的方式方法及管理
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4.2实践教学
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34.实践教学体系建设
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4.2.1学校实践教学体系（制度汇编、体系结构图）
4.2.2 实验教学大纲
4.2.3 实验教学信息化管理手册
4.2.4 实验教学课表汇编
4.2.5 实验开出率、学校设计性、综合性实验开设情况统计汇编
4.2.6 淮海工学院实验室开放项目汇编
4.2.7 大学生实验室创新项目汇编、优秀汇编
4.2.8 实习大纲、计划、总结的材料汇编；
4.2.9 毕业设计论文选题汇编（包括课题来源、难易等）
4.2.10 毕业设计优秀论文汇编
4.2.11 国家综合性实践教育基地
4.2.12 大学生暑期社会实践情况汇编（团委）
4.2.13 大学生创新创业竞赛获奖情况（团委）
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35.实验教学与实验室开放情况
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36.实习实训、社会实践、毕业设计（论文）的落实及效果
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4.3第二课堂
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37.第二课堂育人体系建设与保障措施
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4.3.1 保障第二课堂建设的政策措施汇编
4.3.2 文艺体育活动的名称、时间、地点、参与范围、活动方案、活动图片、活动总结、新闻稿
4.3.2.1 校级文艺体育活动情况
4.3.2.2 大学生文化艺术节情况
4.3.2.3 元旦晚会
4.3.2.4 迎接新生晚会
4.3.2.5 毕业生晚会
4.3.2.6 高雅艺术进校园活动
4.3.2.7 社团文化巡礼月活动
4.3.2.8 大合唱比赛
4.3.2.9 大学生辩论赛
4.3.2.10 雷锋杯篮球赛
4.3.2.11 民俗风情节
4.3.2.12 木兰杯排球赛
4.3.2.13 苍梧聊斋
4.3.3 各二级学院情况
4.3.4 科技创新创业活动名称、时间、地点、参与范围、活动方案、活动图片、总结、新闻稿
4.3.4.1 校级科技创新创业活动情况
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38.社团建设与校园文化、科技活动及育人效果
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4.3.4.2 大学科技节情况
4.3.4.3 挑战杯课外科技作品竞赛情况
4.3.4.4 创业计划竞赛情况
4.3.4.5 大学生创业公司情况
4.3.4.6 大学生创业教育情况
4.3.5各二级学院科技创新创业活动情况
4.3.6 大学生科技创新项目、学科竞赛统计（实践科）
4.3.7 志愿者活动名称、时间、地点、参与范围、活动方案、图片、总结、新闻稿
4.3.7.1校级志愿者活动情况
4.3.7.2各二级学院志愿者活动情况
4.3.8社会实践重点团队的活动名称、时间、地点、活动方案、图片、总结或调查报告、新闻稿
4.3.8.1校级社会实践情况
4.3.8.2二级学院社会实践情况
4.3.9 学生到韩国、新西兰等国情况（国际交流办提供）
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39.学生国内外交流学习情况
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4.4教学改革
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40.教学改革的总体思路及政策措施
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4.4.1 学校教学改革的综述
4.4.2 学分制改革
4.4.3 大类培养改革
4.4.4 考试改革
4.4.5 卓越计划
4.4.6 英语分级教学
4.4.7 体育俱乐部制
4.4.8 工训中心分层次模块化教学
4.4.9 教师承担的国家级、省级、校级教学改革项目数；
4.4.10 近三年学校次获得的国家级、省级教学成果奖项数；
4.4.11 教师发表的教研论文数；
4.4.12 人才培养模式创新实验项目
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41.人才培养模式改革，人才培养体制、机制改革
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42.教学改革的成效与应用
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五、学生发展
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5.1招生及生源情况
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43.学校总体生源状况
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5.1.1 近三年（各专业）招生录取情况分析报告
5.1.2 关于成立淮海工学院本科生招生工作领导小组的通知
5.1.3 关于成立淮海工学院招生委员会的通知
5.1.4 2012年招生计划、招生章程（是否可以不要）
5.1.5 2012年招生宣传工作考核奖励办法
5.1.6 2013年招生计划、招生章程（是否可以不要）
5.1.7 2013年招生宣传工作考核奖励办法
5.1.8 2014年招生计划、招生章程（是否可以不要）
5.1.9 2014年招生宣传工作考核奖励办法
5.1.10 招生工作会议记录（纪要）
5.1.11 各年招生宣传材料
5.1.12 淮海工学院优秀新生奖学金评定办法
5.1.13各年优秀新生奖学金获奖名单
5.1.14 淮海工学院学生大类培养专业调整管理办法
5.1.15 淮海工学院应用型人才大类培养模式改革实施方案
5.1.16 淮海工学院“专转本”招生章程（是否可以不要）
5.1.17 近三年学生专转本选拔考试录取新生名册（是否可以不要）
5.1.18 普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定
5.1.19 淮海工学院少数民族预科班学生本科专业选择办法
5.1.20 在校生对所学专业满意度（分年级、分专业）调查分析报告
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44.各专业生源数量及特征
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45.学校提高生源质量的措施及成效
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5.2学生指导与服务
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46.学生指导与服务的内容及效果
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5.2.1 关爱学生“四心工程”实施意见
5.2.2 努力构建六大体系，为学生的健康成长和全面可持续发展服务
5.2.3 淮海工学院学生主题教育大纲
5.2.4 主题教育活动支撑材料
5.2.4.1 新生入学教育（迎新）
5.2.4.2 毕业生教育
5.2.4.3 期初期末教育
5.2.4.4 法纪安全教育
5.2.4.5 开学典礼
5.2.4.6 表彰大会
5.2.4.7 毕业生文明离校教育
5.2.4.8 文明宿舍创建
5.2.4.9 宿舍文化活动月
5.2.4.10 升旗仪式
5.2.5 省先进集体、先进个人评选材料
5.2.6 优秀学生奖学金
5.2.7 单项奖学金
5.2.8 优秀毕业生评选
5.2.9 校园安全事故应急处理预案
5.2.10 安全预警机制
5.2.11 防险救灾应急处理预案
5.2.12 学生宿舍安全事故应急处理预案
5.2.13 学生心理危机应急干预方案
5.2.14 学生心理分级预警响应
5.2.15 心理三级工作网络材料
5.2.16 心理档案
5.2.16.1 新生心理普查材料
5.2.16.2 心理宣传印刷品
5.2.16.3 心理宣传月材料
5.2.16.4 心理中心建设材料
5.2.16.5 心理干预材料
5.2.17 学生安全教育材料
5.2.18 淮海工学院学生学业预警机制及相关执行材料（见学风）
5.2.19 淮海工学院学生谈话制度及相关执行材料（见学风）
5.2.20 学业困难学生帮扶材料
5.2.21 学生勤工助学材料
5.2.22 学生事务中心建设材料（一站式服务）
5.2.23 学生干部培养材料
5.2.24 就业指导课材料（见5.4）
5.2.25 毕业生就业见习基地（见5.4）
5.2.26 招聘信息材料（见5.4）
5.2.27 历届就业招聘会材料（见5.4）
5.2.28 苏北计划、西部计划材料（见5.4）
5.2.29 毕业生自主创业（见5.4）
5.2.30 学生创业政策（见5.4）
5.2.31 校内创业基地（见5.4）
5.2.32 校企联合、创业基地（见5.4）
5.2.33 历年考研奖
5.2.34 毕业生就业工作考核办法
5.2.35 就业工作先进单位、先进个人评选材料
5.2.36 淮海工学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见
5.2.37 学生工作考评实施办法
5.2.38 青马工程
5.2.39 青共校
5.2.40 关于推荐优秀团员作为党的发展对象的工作细则
5.2.41 推优材料
5.2.42 党员工作站、服务岗、示范区
5.2.43 学生党员培训
5.2.44 党员转正考核
5.2.45 班团建设
5.2.46 “双学”材料
5.2.47 主题团日活动
5.2.48 学生会建设材料
5.2.49 社团管理办法
5.2.50 社团总列表
5.2.51 辅导员工作考核办法
5.2.52 班主任工作考核办法
5.2.53 优秀辅导员、优秀班主任评比决定
5.2.54 辅导员、班主任培训材料
5.2.55 生涯导师制
5.2.56 教师参与学生指导工作相关材料
5.2.57 其他全员育人支撑材料
5.2.58 素质拓展学分管理办法
5.2.59 PU学分管理办法
5.2.60 学生社会实践材料
5.2.61 学生志愿服务材料
5.2.62 学生活动用房、设施配备
5.2.63 高雅艺术进校园
5.2.64 校园文化艺术节
5.2.65 学生科技节
5.2.66 大学生辩论赛
5.2.67 民俗风情节
5.2.68 龙文化材料
5.2.69 书院文化材料
5.2.70 学生对辅导员测评
5.2.71 学生对班主任测评
5.2.72 师德考评相关材料
5.2.73 学生对校园设施的满意度评价
5.2.74 学生对指导与服务的评价
5.2.75 学生教育管理创新相关材料
5.2.76 在学生指导与服务方面存在的问题、解决的思路和改进措施等材料
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47.学生指导与服务的组织与条件保障
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48.学生对指导与服务的评价
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5.3学风与学习效果
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49.学风建设的措施与效果
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5.3.1 淮海工学院学风建设领导小组
5.3.2 淮海工学院学风建设工作小组
5.3.3 淮海工学院学风建设实施细则
5.3.4 学风推进年材料
5.3.4.1 学习培训
5.3.4.2 专题讲座
5.3.4.3 校友论坛
5.3.4.4 学生学籍处理情况表
5.3.4.5 课堂考勤记录
5.3.4.6 期中、期末教学检查材料
5.3.4.7 考试违规、毕业论文抄袭等情况统计表
5.3.5 学生毕业率、学位授予率
5.3.6 未能按时毕业、未获学士学位学生一览表
5.3.7 各专业各年级学生学业成绩不及格情况统计表
5.3.8 等级考试通过情况
5.3.9 职业技能等级证书获得情况
5.3.10 研究生考取情况
5.3.11 学生发表论文情况
5.3.12 学生专利获得情况
5.3.13 学生参与科研情况
5.3.14 学生创新试验情况
5.3.15 学生参加挑战杯获奖情况
5.3.16 学生科技竞赛获奖情况
5.3.17 学生对自我学习能力及相关情况的调查分析
5.3.18 教师对学生学习能力及相关情况的调查分析
5.3.19 校外老师专家对学生学习能力及相关情况的调查分析
5.3.20 学生评教材料
5.3.21 学生对教学环境、办学条件的评价
5.3.22 学生自我学习与成长满意度评价机制
5.3.23 在学生对自我学习与成长满意度方面存在的问题、解决措施等材料
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50.学生学业成绩及综合素质表现
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51.学生对自我学习与成长的满意度
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5.4就业与发展
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52.毕业生就业率与职业发展情况
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5.4.1 关于进一步加强毕业生就业工作的若干意见
5.4.2 毕业生派遣工作材料
5.4.3 历年就业方案
5.4.4 就业指导课材料
5.4.5 学生生涯规划材料
5.4.6 毕业生就业见习基地
5.4.7 招聘信息材料
5.4.8 历届就业招聘会材料
5.4.9 引导毕业生到国家最需要的地方与岗位工作所采取的措施
5.4.10 苏北计划、西部计划材料
5.4.11 毕业生自主创业
5.4.12 学生创业政策
5.4.13 校内创业基地
5.4.14 校企联合、创业基地
5.4.15 促进就业的制度、措施及成效材料
5.4.16 历年就业率与就业质量分析报告
5.4.17 麦可思毕业生社会需求与培养质量年度分析报告
5.4.18 用人单位对毕业生评价跟踪调查
5.4.19 毕业生满意度调查
5.4.20 在促进毕业生就业与发展方面存在的问题及其对策
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53.用人单位对毕业生评价
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六、质量监测与控制
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6.1教学质量保障体系
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54.质量标准建设
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6.1.1 淮海工学院教学质量保障体系（图）
6.1.2 《淮海工学院本科教学质量标准汇编》
6.1.3 淮海工学院教学管理工作体系（图:二级督导，教学信息员）
6.1.4 质量保障体系组织架构（含各类委员会）、工作职责
6.1.5 教学管理人员一览表
6.1.6 教学管理队伍结构情况一览表
6.1.7 教学管理人员获奖情况统计表
6.1.8 教学管理人员参与教学研究、调研情况统计表
6.1.9 发表教学管理研究论文统计表
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55.学校质量保障模式及体系结构
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56.质量保障体系的组织、制度建设
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57.教学质量管理队伍建设
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6.2质量监测
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58.自我评价及质量监测的内容与方式
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6.2.1 集中性检查（期初、期中、期末）
6.2.2 过程检查（两级教学督导、学风检查、学生信息员）
6.2.3 重点保障（监测）环节（毕业设计（论文）、考试）
6.2.4 重点评估环节（专业评估、课程评估、实验室评估）
6.2.5 终极评价（学生评教、教师评学、毕业生评价）
6.2.6 近三年学校发生的教学事故数
6.2.7 近三年教师调课次数
6.2.8 近三年教学质量监测工作安排、通知、过程材料、反馈、整改落实及总结等
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59.自我评价及质量监测的实施效果
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6.3质量信息及利用
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60.校内教学状态数据库建设情况
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6.3.1 学校教学基本状态数据及汇编材料
6.3.2 各环节质量信息统计分析、反馈
6.3.2.1 教师课堂教学学生满意度评价分析报告
6.3.2.2 教师课堂教学学生满意度评价情况统计表
6.3.2.3 教师评学分析报告
6.3.2.4 教师评学统计表
6.3.2.5 教师、学生座谈会、学生信息员反馈信息汇总材料
6.3.3 教务在线综述、《教学简报》汇编
6.3.4 年度质量报告
6.3.5 激励政策、措施
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61.质量信息统计、分析、反馈机制
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62.质量信息公开及年度质量报告
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6.4质量改进
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63.质量改进的途径与方法
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6.4.1 质量监控机构工作综述（质量科、督导组）
6.4.2 《淮海工学院教学检查评估反馈与整改工作办法》
6.4.3 教学信息公示制度，教学工作例会制度
6.4.4 学校教学工作目标管理及考核
6.4.5 本科教学工作水平评估整改方案及整改报告
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64.质量改进的效果与评价
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七、自选特色项目
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